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Fase de clasificación:

Para realizar la inscripción debes rellenar un formulario en la sección inscríbete. Cada grupo participante deberá realizar un vídeo de presentación del fenómeno elegido para su proyecto, subirlo a Youtube y enviar el link del mismo en el formulario, o si no lo tiene puede mandarlo más adelante por correo electrónico a fenanomenos@gmail.com incluyendo en el mismo:

  • Nombre del Centro Educativo y localidad.
  • Nombre y apellidos del profesor a cargo del grupo
  • Nombre y apellidos de los miembros que compondrán el grupo
  • Nombre del Proyecto
  • Link de Youtube del vídeo de presentación del proyecto.
  • Mail y teléfono de contacto del profesor representante del grupo.

El plazo de inscripción se cerrará a las 14 h del viernes 10 de marzo.

La presentación del proyecto se realizará en formato vídeo con una duración mínima de 1 minuto y una duración máxima de 2 minutos. No es necesario presentar el proyecto íntegro, los alumnos deben explicar de manera atractiva el fenómeno escogido que será desarrollado en el proyecto. En esta primera fase, un jurado especializado en Nanociencia y en divulgación científica evaluará las propuestas presentadas. El jurado basará su decisión atendiendo a los siguientes factores:

  • La originalidad.
  • La viabilidad.
  • El posible impacto/repercusión en la sociedad.
  • La planificación de desarrollo del trabajo a realizar.
  • La calidad de la presentación (interlocución, guión, contenido, estética, escenario, etc.).
  • El trabajo en equipo.

El número de participantes que accederá a la fase final queda establecido en 15 grupos. Los nombres de los finalistas se darán a conocer el jueves 16 de marzo.

Fase de Elaboración:

Esta fase comprende el trabajo de elaboración de los 15 proyectos seleccionados para la gala final de la II Feria de Nanociencia para escolares de Aragón.

Los equipos finalistas de las dos categorías trabajarán sobre el fenómeno seleccionado de manera que de forma interactiva puedan exponer su investigación el día de la Feria en una presentación de 6 minutos de duración como máximo. Además de la explicación del fenómeno científico, los participantes tendrán que, a través de la creatividad, buscar posibles aplicaciones de este fenómeno en nuevos materiales.

Los 15 finalistas recibirán un kit con material sobre nanociencia que les permitirá seguir investigando, al tiempo que les sirva de inspiración para su proyecto. Con ayuda del mismo podrán explicar si lo desean el fenómeno elegido para el proyecto.

El periodo de preparación es sin duda uno de los más importantes, y para él, todos los equipos contarán con el apadrinamiento de un investigador del INA con experiencia tanto en investigación como en divulgación de la nanociencia. Una figura que bajo el nombre “nano-mentoring” asesore, guíe y apoye a los participantes durante su implicación en el proyecto.

Además de la figura del nano-mentoring en el desarrollo del proyecto, todos los participantes contarán con un asesoramiento técnico a través de una consultoría externa (realizada por Esciencia) con amplia experiencia en la gestión de proyectos similares con escolares. Este asesoramiento técnico garantizará que todas las fases del proyecto se adecúen al nivel de los participantes haciendo el proyecto viable y sencillo para todos los implicados.

Fase de Presentación

Esta fase consiste en la presentación de los 15 proyectos finalistas en la final que tendrá lugar en la II Feria de Nanociencia de escolares Aragón que se celebrará el jueves 11 de mayo de 2017.

En esta presentación, los alumnos explicarán tanto el fenómeno escogido, apoyándose para ello en un boceto, maqueta o experimento y en el que habrán estado trabajando como la posterior aplicación del fenómeno científico.

Tras las 15 presentaciones finales, el jurado determinará los ganadores, uno por categoría (secundaria y educación especial). El premio para el centro ganador será de 400 € en material escolar.

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